10.16298/j.cnki.1004-3667.2021.04.10
高等教育集群发展视域下粤港澳大湾区高校办学自主权研究
粤港澳大湾区作为我国一个既具地理意义,又有社会意义的区域概念,其如何治理是值得关注的新论题.高等教育集群发展是大湾区高等教育发展一个重要战略选择,在发展路向上,既有政府强力主导而形成的自上而下的发展态势,也有粤港澳三地历史原因和现实需求形成的自下而上的发展基础.就后者而言,高校依法落实并扩大办学自主权是促进三地高等教育协同合作、集群发展的必要前提和基础.目前,内地高校在办学自主权上的缺失,以致难以形成高等教育集群发展和各主体“主动而为”的内在动力,需进一步处理好政府统筹协调与高校自主办学的关系,在招生、学科专业设置、经费管理与使用、合作办学、科研管理、人事聘任等方面进行综合性改革,进一步扩大或落实高校办学自主权,为大湾区高等教育集群发展提供必要支持.
粤港澳大湾区、高等教育、集群发展、办学自主权
G640;G258.89;F092.2
衡水学院委托项目;国家社会科学基金
2021-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共9页
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