10.16298/j.cnki.1004-3667.2021.03.03
新时代大学学科成效评价理论框架与应用探索
通过分析我国高校新发展阶段评价模式和方法改革的供给需要,认为强化成效和效能是新时代我国高等教育发展的战略需求.对大学学科建设成效评价概念内涵、评价分类进行系统性研究,在此基础上提出立体思维成效评价体系构建新模式、二维结构成效评价体系模型构建新思路.最后,给出了成效评价体系和评价方式确立的四条实施路径,为新时代大学学科成效评价提供理论和应用参考.
大学学科、成效评价、体系立体设计法、二维结构体系模型、应用场景
H315;G64;F270
国家自然科学基金72074029
2021-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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