期刊专题

10.16298/j.cnki.1004-3667.2020.12.03

探索建立良好教育评价生态

引用
教育评价事关教育发展方向,有什么样的评价指挥棒,就有什么样的办学导向.教育评价在教育发展中具有新战略定位,要树立科学的教育发展观、成效观,加快建立中国特色的教育评价体系,破除西方排名评价"崇拜". 1.教育评价在教育发展中新的战略地位.习近平总书记在全国教育大会上强调,要深化教育体制改革,健全立德树人落实机制,扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,从根本上解决教育评价指挥棒问题.这是教育评价改革总体的闭环逻辑和大政方针,为深化新时代教育评价改革指明了前进方向、提供了根本遵循.

2021-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

11-13

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中国高教研究

1004-3667

11-2926/G4

2020,(12)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn