10.16298/j.cnki.1004-3667.2020.11.01
一流大学更要培养一流人才
目前,正逢首批入选国家“双一流”建设高校中期检查刚刚结束.在周期总结报告中,各校对建设成绩进行了系统全面的梳理,专家的评议意见也给予了充分肯定.如有的高校的周期总结报告指出,“双一流”建设以来,学校的一流学科建设持续领跑、一流人才培养体系加快形成、一流师资队伍建设成绩斐然、一流科研取得突破性进展、一流国家高端智库建设树立典范、一流大学文化固本铸魂、一流的国际交流与合作深度拓展、一流的制度体系提供有力支撑.这里的一流人才培养体系是“加快形成”,与其他的“持续领跑”“成绩斐然”“树立典范”“突破性进展”相比,是不是分量不够重?底气不够足?当然,我们不排除人才培养是一个隐性、滞后的过程,即使投入很大也很难看到立竿见影的效果.也有专家认为,一流人才是在社会实践和科研工作实践中历练成长的,但这不能排除学校教育的基础性作用.
2020-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
2-3