一流本科教育:培养目标与实现路径

摘要：

我国一流本科教育是培养卓越从业者和拔尖学术人才的奠基工程.一流本科教育应通过应用学科类专业,着力培养有扎实行业知识、熟练掌握行业基本技能和有实践创新意识的从业者;通过基础学科类专业,着力培养有牢固学科知识、能正确运用基本探究方法和有知识创新意识的后备学术人才.为实现一流本科教育的培养目标,应构建培养德性与发展智慧的通识教育体系,落实“立德树人”根本任务,培养中国特色社会主义的建设者和可靠接班人;应完善两类不同人才培养的专业教育体系,通过跨学科或学科大类的训练,重点培养学生的可迁移技能与能力.

关键词：一流本科教育、培养目标、通识教育、专业教育

资助基金：本文系上海市高水平地方大学重点创新团队“现代学校治理”沪教委人[2019]63号

在线出版日期：2020-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：33-39