优化高职提前招生模式的路径选择

摘要：

高职提前招生模式在实施过程中存在着选拔功能异化、评价标准窄化、技能测试泛化等现象,对招生考试的公平与效率会产生负面影响.为此,建议从三方面进行优化,一是以专业培养的内在需求为依据确定提前招生专业,二是建立以学考成绩为基本依据的综合评价标准体系,三是完善以适应性为目标的多样化职业技能测试机制.

关键词：高职提前招生、“三化”现象、公平与效率

资助基金：本文系国家社会科学基金2018年度教育学一般课题“浙江新高考深化完善方案跟踪与评估研究”BHA180146

在线出版日期：2020-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：44-48