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10.16298/j.cnki.1004-3667.2019.04.02

高职教育扩招:一个社会治理角度配置教育资源的案例解读

引用
2019年政府工作报告提出,高职今年将扩招100万人,成为两会关于教育的最引人注目的焦点.中央政府此举旨在加快发展现代职业教育,缓解当前就业压力,解决高技能人才短缺.根据政策设计,退役军人、下岗职工、农民工将与普通高中毕业生一道,成为扩招的生源.从高职大扩招作为社会治理的政策工具的视角,对该项政策的实施进行可行性分析,探讨此举对我国高职教育乃至整个职业教育、继续教育和社会职业培训体系的整合与发展的深远影响.

高职教育、扩招、就业、社会治理、政策工具

2019-05-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国高教研究

1004-3667

11-2926/G4

2019,(4)

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