10.16298/j.cnki.1004-3667.2018.10.02
应用型人才培养的观念与路径
“部分本科高校”向应用型转型,目的在于培养应用型人才.培养应用型人才要树立新的观念,如科教融合、校企合作、服务学习、个性化培养、去土留根等.培养应用型人才,要在优化学科专业结构、改革人才培养方案、改革大学组织制度等方面探索相应的路径.
本科高校、应用型人才、高校转型、应用型高校、科教融合、校企合作
2019-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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10.16298/j.cnki.1004-3667.2018.10.02
本科高校、应用型人才、高校转型、应用型高校、科教融合、校企合作
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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