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10.16298/j.cnki.1004-3667.2018.06.08

我国高考招生制度综合改革的成效与问题研究——基于浙江省2017年高考录取学生的调查

引用
通过对2017年浙江省新高考录取学生的调查研究发现,高考综合改革试点并没有完全达到预期目标.一些选考科目组合选考人数偏少,学生选考较少考虑大学专业科目要求,1/4的学生并非出于兴趣选择选考科目,新高考在让学生进入理想专业方面仍不尽人意,没有为学生打下良好的专业学习基础.建议高校根据大类招生要求对选考适当限制科目的任意选择性;继续扩大三位一体招生规模;在报考方面采取大类专业报考,给予学生二次选择专业的机会.

高考综合改革、选考、调查

2019-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

50-55

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中国高教研究

1004-3667

11-2926/G4

2018,(6)

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