10.16298/j.cnki.1004-3667.2018.06.08
我国高考招生制度综合改革的成效与问题研究——基于浙江省2017年高考录取学生的调查
通过对2017年浙江省新高考录取学生的调查研究发现,高考综合改革试点并没有完全达到预期目标.一些选考科目组合选考人数偏少,学生选考较少考虑大学专业科目要求,1/4的学生并非出于兴趣选择选考科目,新高考在让学生进入理想专业方面仍不尽人意,没有为学生打下良好的专业学习基础.建议高校根据大类招生要求对选考适当限制科目的任意选择性;继续扩大三位一体招生规模;在报考方面采取大类专业报考,给予学生二次选择专业的机会.
高考综合改革、选考、调查
2019-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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