基于校企合作的高职院校人才培养模式创新探究

摘要：

探寻有效的人才培养模式成为高职院校开展校企合作和提升教育教学质量内涵的关键.河南机电职业学院在探索高职院校人才培养模式的过程中,先后历经了“三化”“四共五衔接”“三式一型”及“产学研创”四维一体的四个阶段,凸显了人才培养模式的递进式和有效性.

关键词：高职院校、校企合作、人才培养模式

分类号：H19;G64

资助基金：2014年河南省高等教育教学改革研究项目“高职院校‘融合型’校企合作理念下应用型人才培养模式的探索与实践”2014SJGLX099的研究成果

在线出版日期：2018-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：101-103