10.16298/j.cnki.1004-3667.2017.06.16
OECD国家高职教育宏观投入的影响因素及变动路径分析——以1997-2012年数据为例
通过对1997-2012年OECD国家高职教育宏观投入数据进行计量回归分析发现:宏观投入主要影响因素为高职院校入学率.进一步分析其变动路径显示:高职教育是高等教育大众化、普及化的重要组成部分,高职总投入随高等教育毛入学率的增加而缓慢增长;人均GDP超过24800美元后,高职教育办学规模呈现缩减趋势.随着经济增长,各国高职总投入并未呈现明显的规律性;高职教育的萎缩和消失主要是由经济发展需求所致.
OECD国家、高职教育宏观投入、影响因素、变动路径
G71;G31
2017-07-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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