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浅析艺术类英语教材的编写特色——兼评《艺术英语》

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英语教学工作深受高校教育工作者的重视,在当今竞争激烈的国际形势下,学习英语并熟练使用已经成为国际化人才的必备素质,唯有从更深层次上掌握这门官方语言,才能及时与各领域的世界领军人物进行思想对话.对于我国高职高专院校而言,英语教学则更应突出其目的性和专业性,切实从具体的专业出发进行课程设计和教材编写,并建立完善院校人才培养模式,有针对性地进行英语训练,提升学生的语言水平.

艺术类、英语教材、编写特色、英语教学、人才培养模式、高职高专院校、教育工作者、国际化人才、专业、语言水平、英语训练、学习英语、课程设计、教学工作、教材编写、国际形势、官方语言、必备素质、目的性、学生

G64;H31

2017-05-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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