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10.16298/j.cnki.1004-3667.2017.02.06

中外合作办学改革和发展的政策分析

引用
通过对中外合作办学的政策制定、执行、调整、完善的全过程的分析,发现中外合作办学政策的变迁阶段为审慎期、突破期和完善期.在教育对外开放新形势下,中外合作办学发展的关键政策问题包括发展定位存在分歧、办学方向不够一致、办学行为不够规范、部门协同不太顺畅、供给需求矛盾突出.因此,建议把握发展趋势,明确中外合作办学的未来战略;进行科学布局,引领中外合作办学的发展方向;调整体制机制,完善中外合作办学的保障制度.

中外合作办学、体制机制、政策分析

本文系七方教育研究所招标课题“民办高校中外合作办学模式比较研究”QF2015006、国家社会科学基金课题“京津冀教育协同发展的政策研究”BGA150035的研究成果

2017-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国高教研究

1004-3667

11-2926/G4

2017,(2)

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