高等教育研究的繁荣与危机

摘要：

高等教育是科学,也是实践和经验,还是艺术,复杂多样.从我国高等教育研究及其学科建设的历程来看,目前只处于一个“承上启下”阶段,全面构建高等教育学学科理论的时机尚未到来.30多年来,高等教育研究在我国迅速成长,它们是制度建构、学科建设、问题导向、多学科参与和思想者引领的结果.但高等教育研究在学科发展、领域论、政策导向等方面遇到了诸多问题与挑战,辉煌背后存在着危机.借鉴国外高等教育研究道路,针对我们自己的问题,要在开展实证研究、加强智库建设、提升思想层次、协调两支队伍等方面务实地开展研究.

关键词：高等教育研究、学科建设、历史、比较、发展

在线出版日期：2016-11-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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