澳大利亚高等工程教育:实践与借鉴

摘要：

澳大利亚拥有全球一流的高等教育体系,在吸引留学生和培养工程科技人才方面成效显著.澳洲工程教育独具特色且具有很强的时代感:一是教与学模式丰富、内容更新较快;二是强化实践育人、采用完全学分制、严格的学业考核,全面改革培养过程;三是通过项目化学习强化团队合作和创新能力培养.澳大利亚工程人才培养经验对后《华盛顿协议》时代我国推进“立体式”工程教育改革具有重要启示,其中尤以强化工程实践为核心.高校应该以开放姿态接轨国际先进培养模式,不断增强工程专业的吸引力,逐步增强高等工程教育全球竞争力和话语权.

关键词：阿德莱德大学、高等工程教育、教与学模式、产学合作培养

资助基金：本文系国家自然科学基金“从他组织到自组织:研究型大学协同创新网络演化机理及其政策激励研究”71503230研究成果

在线出版日期：2016-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：98-102,110