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10.16298/j.cnki.1004-3667.2016.08.15

学科基础课课程组建设的组织与实施

引用
在高校学科基础课的教学中,普遍存在着不同教师的授课水平差异较大、不同课堂的教学内容不够统一、不同课堂的教学方法差异明显等问题,导致学科基础课教学效果欠佳.课程组由讲授同一门课程的多位教师组成教学团队,建立沟通机制,增进教师之间的传、帮、带;规范教学内容,统一教学进度;改进教学方法,提升授课水平,大幅度改进学科基础课的教学效果.学科基础课课程组建设的组织与实施是一个复杂的系统工程,需要学校、学院、教师等多个层面的利益主体积极参与、密切配合.

学科基础课、课程组建设、教学改革

2016-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

85-88,110

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中国高教研究

1004-3667

11-2926/G4

2016,(8)

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