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10.16298/j.cnki.1004-3667.2016.06.17

欧洲高等教育质量保障新标准:理念与启示

引用
2005年《欧洲高等教育质量保障标准与指导方针》的出台,对欧洲高等教育质量保障体系的形成发挥了巨大的推动和指导作用.在社会对高校人才培养质量要求不断提升的新形势下,旨在进一步完善保障体系的新标准于2015年出台,它以学生为中心、以学习结果为导向、以持续改进高校质量为宗旨,构建了欧洲高等教育质量保障基本框架.通过对新标准文本的解读以及与原标准的对比分析,提出在高等教育质量保障建设过程中,应充分发挥质量保障对高校质量的持续改进作用,构建内外结合的高等教育质量保障标准体系,提升学生学习结果信息的管理和分析能力,拓宽利益相关者参与质量保障的范围和途径.

欧洲高等教育、质量保障、标准、指导方针

本文系全国教育科学“十二五”规划2013年度国家重点课题“以学生为本的高校教育质量评价体系研究”AIA130005的研究成果

2016-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国高教研究

1004-3667

11-2926/G4

2016,(6)

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