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10.16298/j.cnki.1004-3667.2016.05.23

旅游高职院校核心专业竞争力评价指标体系及排名研究

引用
我国高职教育和旅游产业的迅猛发展及高考招生制度的改革,推动着旅游高职院校专业内涵建设不断向纵深拓展.基于对全国22所旅游高职院校开设旅游专业的研究,构建基本符合我国国情的“5+1”旅游专业竞争力评价指标体系,对全国22所旅游高职院校13个核心专业竞争力排行进行分析.研究发现,旅游高职院校专业建设水平与所在区域旅游经济的发展水平密切相关;“五星”联盟院校的专业建设水平处于全国领先地位;各旅游专业之间的建设水平和竞争力极不平衡.我国高职旅游专业内涵建设任重道远.

旅游高职院校、核心专业、竞争力、评价指标体系、排名

本文系国家旅游局旅游业青年专家培养项目“旅游高等职业教育专业评价及排名研究”TYEPT201458、中国旅游协会旅游教育分会2015年度调研课题“高职高专旅游类专业核心竞争力评价指标体系与排名研究”2015LYXH01的研究成果

2016-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国高教研究

1004-3667

11-2926/G4

2016,(5)

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