10.16298/j.cnki.1004-3667.2016.05.10
招生公平新探索:促进招生关系主体间的公平——浙江高考改革方案评析
当前大部分研究将招生公平窄化为“考生之间的公平”,这是认识上的盲区,在积极意义上应关注招生关系主体之间的公平.浙江高考改革方案促进招生公平的内涵主要包括:一是进一步促进了考生之间的平等竞争,二是着力构建高校之间的平等竞争平台,三是建立起考生与高校之间对等选择平台,促进考生与高校之间的平等,四是减少国家对利益分配的直接干预.
高考、招生公平、招生关系主体
2016-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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