期刊专题

10.16298/j.cnki.1004-3667.2016.04.13

欧洲大学自治

引用
欧洲许多国家政府都意识到,扩大大学自治是21世纪高等教育现代化的关键一步.欧洲大学协会(European University Association,EUA)通过大量的研究和利益相关者的讨论、会议,监控和分析了自治的发展、影响以及治理改革.依据研究,欧洲大学自治Ⅱ——EUA计分卡(Scorecard)提供了来自欧洲29个高等教育系统的高校自治数据,使大学实践者和政策制定者更有效地比较这些高等教育系统.计分卡根据自治的程度对高等教育系统进行排序和评估,以帮助提升高等教育系统.在探究大学为何需要自治,并提供当前欧洲在组织、财政、人事和学术的自治趋势概览后,简要地描述高等教育系统在这4个方面的自治进展.具体地关注不同系统中治理结构的不同类型,通过案例阐明是谁参与欧洲大学治理,哪些问责程序是适当的,最后提出确保机构充分发挥其自治潜力的主要建议.

欧洲大学协会、大学自治、记分卡

2016-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

77-84

暂无封面信息
查看本期封面目录

中国高教研究

1004-3667

11-2926/G4

2016,(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn