10.16298/j.cnki.1004-3667.2016.04.01
普及化高等教育理念及其实践要求
在我国即将迈入普及化高等教育阶段之际,有必要对普及化高等教育理念进行一定的探索与分析,从而前瞻性地指导高等教育健康有序发展.基于普及化高等教育的大规模、多样性、个性化和社会化四大特点,普及化高等教育理念包括平民教育理念、个性教育理念、包容教育理念和开放教育理念.为更好地迎接普及化高等教育的到来,我国应在遵循普及化高等教育理念的同时,构建面向全体国民的高等教育体系,创造个性化的高等教育模式并建立社会化的高等教育运行机制,以此实现向普及化阶段的顺利过渡.
普及化高等教育、理念、实践
本文系教育部人文社会科学重点研究基地项目"创造性人才培养与大学教学文化研究"14JJD88002的研究成果
2016-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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