10.16298/j.cnki.1004-3667.2015.12.07
素质教育视野下的高校人才培养模式改革
一、素质教育的发展及特点
素质教育的概念在上世纪80年代就有学者提出,1993年《中国教育改革和发展纲要》明确指出:"中小学要从应试教育转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼的发展."提高国民素质离不开教育,因此首先要在中小学开展素质教育,实施面向全体学生,全面提高学生素质的教育.
2015-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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