10.16298/j.cnki.1004-3667.2015.11.11
知识创生视野中的科研团队绩效——基于三个社会学科团队的个案研究
团队已经成为当代知识发展的主要组织形式,如何达到高绩效的理想结果是学术和实践共同关注的议题.以"维果斯基空间"对知识创生过程的分析为研究框架,呈现了在三个具有不同团队绩效的案例中个体知识创新与团队知识生产相互促进或影响的过程.研究发现,共同目标、领导风格、评核机制和文化氛围是影响团队绩效的关键因素.
知识创生、科研团队、科研绩效、维果斯基空间
本文系教育部人文社会科学研究青年基金项目"高校科研团队绩效研究"项目号:14YJC880027的研究成果
2015-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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