期刊专题

10.16298/j.cnki.1004-3667.2015.11.08

我国公立大学的法律属性与依法治教的推进

引用
公立高等教育在我国具有特殊法律地位,高等教育机构的法治化改革对我国高等教育的发展有重要的实践和理论指导作用.我国公立大学的法人内涵有待立法进一步明确,学理研究仍需进一步深入.在事业单位分类改革的宏观背景下,明确法人内涵是"依法治校"的前提条件,这一目标的实现有赖相关行政组织机构法对事业单位法人进一步赋权,并给予大学稳定的制度环境.

公立大学、法人、事业单位法人、法律身份、行政立法

本文系中国人民大学明德青年学者计划基金项目"羊皮纸上的大学:‘达特茅斯学院’与美国大学法人制度的确立"项目编号:13XNJ014的研究成果

2015-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

13-18,22

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中国高教研究

1004-3667

11-2926/G4

2015,(11)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn