高职院校专业动态调整机制建设研究

摘要：

高职院校构建专业动态调整机制具有现实意义,有助于解决目前专业建设中存在的弊端,促进社会经济的转型升级,缓解大学生的结构性失业.专业动态调整机制应遵循适应性、前瞻性、特色发展、整体优化、校企合作等原则;专业动态调整的策略有扩大大类招生改革,增设、淘汰、改造专业等;其运行模式有宏观指导机制、咨询参谋机制、具体执行机制、监督反馈机制等.

关键词：高职院校、专业、动态调整、机制

资助基金：本文系浙江省高等教育教学改革项目“高职院校内部专业分级评价研究与实践”项目编号:jg2013392、浙江省教育厅高校科研计划项目“高职院校专业调整和改造的机制研究”项目编号:Y201329663的研究成果

在线出版日期：2015-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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