长三角区域一体化下的高校协同发展战略选择与制度创新

摘要：

基于长三角区域一体化的发展战略,长三角高校应当通过建立高校专业动态调整机制、教师合作交流机制和学生学分互认机制,实现协同发展.为此,必须逐步构建以利益保障机制、利益分配机制、外围发展机制为核心架构的综合保障机制.着眼于区域一体化的视角,未来长三角高校需要立足于区域产业转型升级的整体需求,通过整体策划、重点扶持、突出特色、协同发展,实现专业结构的系统优化.

关键词：长三角区域一体化、专业结构、协同发展

在线出版日期：2014-05-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：31-37