我国高职本科教育的现状、困境和对策研究

摘要：

近年来国内关于要求开办高职本科教育的呼声日益高涨,部分省市进行了多层次、多类型和多模式的理论与实践探索.但目前在我国开办高职本科教育还存在三大瓶颈:缺乏法律支撑,缺乏相对独立的高职教育体系,缺乏清晰的发展路径和目标定位.对此,应采取的对策是:修订完善相关法律和体制机制,构建切实可行的高等职业教育体系,厘清高职本科教育的发展路径和目标定位.

关键词：高职本科教育、现状、困境、对策

资助基金：2013年度浙江省省级高技能人才培养计划项目"基于企业制学院的旅游类高技能人才培养模式研究与实践"2013R30061

在线出版日期：2014-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：91-94