高等教育强国发展的三维模式:日本的探索

摘要：

如何建设高等教育强国是高等教育领域内一项重要的研究课题.当前国内学者对高等教育强国建设的研究主要集中在对理念、制度与实践三个层面单独进行研究,然而,单从某一方面根本不能完全理解或解释世界高等教育强国的形成.日本高等教育百年来的历程告诉我们,高等教育强国的形成是教育理念、教育政策与教育实践共同作用的结果.教育理念的不断创新是日本高等教育快速发展的观念基础,教育政策的变迁为不同时期高等教育的发展提供了制度保障,理念指导下的教育实践则是高等教育强国实现的重要手段.创建世界高等教育强国需要教育理念、教育政策与教育实践三维的紧密结合.

关键词：高等教育强国、三维模式、日本

资助基金：教育部人文社科青年基金项目"中国高校联盟运行模式研究"12YJC880121;四川省教育厅人文社科一般项目"四川省地方本科院校产学研合作教育研究"项目CJF011013的研究成果

在线出版日期：2013-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：57-62