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河南省高等教育发展的制约因素及战略选择研究——基于中原经济区建设的层面

引用
河南省作为我国的经济大省和人口大省,自20世纪末到新世纪初高等教育取得了长足的发展,无论是高等学校的数量还是人才培养的数量和质量都取得了重大突破。高层次人才培养的能力也得到很大提升。探讨和研究河南省在中原经济区建设过程中高等教育发展的制约因素和发展战略选择,有助于更好地为河南省高等教育发展提供政策建议,以便更好地为中原经济区发展服务。

中原经济区、制约因素、河南高等教育、发展战略

G649.21(高等教育)

河南省高校科技创新人才支持计划“中部崛起与中部地区高等教育人力资源开发问题研究HASTIT”教社政[2008]360号;全国教育科学“十一五”规划项目“基于中部崛起背景下的地方高校发展战略研究”FGB060297;全国教育科学“十一五”规划项目“中部崛起背景下的高等教育人力资源开发研究”项目FIB080601的研究成果

2012-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国高教研究

1004-3667

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2012,(10)

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