研究生跨学科教育现状调查研究
学生所学专业跨学科程度越大对跨学科学习的体验就越深,对跨学科素养各方面能力的认可度也就越高。目前各高校基本能落实培养方案中规定的1—2门的跨学科课程。导师及教学组织也为研究生跨学科学习创设了有利条件,但各项措施还有待于进一步完善。学生跨院系选修课程的各种限制性因素仍需进一步消除。
研究生、跨学科教育、问卷调查、政策文本分析
G512.7(世界教育事业)
2012-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
61-64
研究生、跨学科教育、问卷调查、政策文本分析
G512.7(世界教育事业)
2012-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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