我国职业教育层次性发展的需求与对策分析——以护理专业为例

摘要：

以护理职业教育为例。探讨职业教育层次性发展的必然需求和可行对策。通过对全国292家教学医院进行抽样调查，对我国护理队伍现存问题进行探讨和分析，初步预测未来社会对护理人才的需求，并在对我国护理教育与人才需求差距分析的基础上提出护理职业教育层次性发展的若干对策。

关键词：职业教育、护理专业、层次性发展、需求、对策

分类号：G712.474(职业技术教育)

资助基金：全国教育科学"十二五"规划2011年度教育部重点课题DJA110291

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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