论教育学视野下的高职教育成本特性与分担
教育成本是教育经济管理学研究的热点问题.教育的自身特点决定了其成本具有特殊的内涵。从教育学视野看.高职教育成本具有分担主体的多元性、广泛性和实效性、与高职教育质量内在关联的正相关的关系及教育发展中成本的递增性等特性。在明确高职教育成本特性的基础上.提出高职教育成本分担的依据与优化策略。
教育学视野、高职教育成本、特性
G718.5(职业技术教育)
湖南省哲学社会科学基金项目课题09YBBl32;湖南化工职业技术学院科研发展基金
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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