大学英语教学中任务型教学模式的实证研究

摘要：

以建构主义理论为基础,将任务型教学应用于英语教学,可以构建"任务型英语教学模式".该模式为学生提供了个体发展的课堂空间,充分调动了学生的主动性、积极性,其目的在于探索培养学生英语综合应用能力的新路径.

关键词：任务型教学、多媒体环境、英语综合应用能力

分类号：G633.41(中等教育)

资助基金：教育部大学英语教学改革第二批示范点项目教高司函[2007]101号;山西财经大学大学英语教学改革示范点项目;山西省回国留学人员科研资助项目晋字[2009]9号

在线出版日期：2011-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：89-91