期刊专题

我国大学生环境行为群体效应的实证研究——基于12所高校的调研数据分析

引用
一个民族的综合素质可以通过其国民的日常行为表现出来.在我国,大学生环境行为与其环境教育的研究已经成为教育界关注的研究课题之一.笔者首先通过对辽宁省12所高校近2500名大学生的问卷调查和随机访谈,观察和揭示了我国大学生个体环保行为在其群体效应中的相互影响与作用关系;然后,采用路径分析方法和结构方程模型系统地分析了大学生群体效应对环境行为的影响作用,并提出了行为矫正的具体建议.

环境教育、环境行为、群体效应、结构方程模型、大学生

X-4(环境保护宣传教育及普及)

辽宁省教育厅教育规划项目2009GH22;大连理工大学2009年度研究生教育改革与研究基金JG0943

2011-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

51-54

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中国高教研究

1004-3667

11-2926/G4

2011,(3)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn