博士研究生教育过程中地方政府利益需求的非理性研究水

摘要：

地方政府在博士研究生教育过程中起着重要作用,具有强烈的利益需求参与博士研究生教育事务.这种利益需求有其积极性的一面,也有其非理性的一面.考量利弊,博士研究生教育改革不能忽视地方政府利益需求的非理性.为此,应重视做好三个方面的工作:地方政府要正确认识博士研究生的教育理念、正确发挥其在博士研究生教育过程中的职能,同时还要建立科学公平的博士研究生教育评估制度.

关键词：地方政府、利益需求、机制

分类号：G643(高等教育)

资助基金：浙江省教育科学规划2011年度高校研究项目SCG114;浙江省教育厅研究项目Y200804674

在线出版日期：2011-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：35-37