专业学位研究生教育课程教学若干问题思索

摘要：

课程教学是实现专业学位研究生培养目标最主要途径之一.把握专业学位研究生教育课程教学的内涵与特点,厘清课程教学在专业学位研究生培养中的主体地位,有助于正确理解专业学位研究生教育培养特色及其核心特征.

关键词：专业学位、研究生教育、课程教学

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2011-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：52-53