德国应用科学大学模式对实施『卓越工程师培养计划』的启示

摘要：

德国应用科学大学(Fachhochschule,缩写FH)是德国高等教育体系中的一个重要组成部分,是名副其实的工程师摇篮,在生源务件、培养目标、实践教学、人才培养、师资队伍建设等各个方面都形成了独有的特点.我国的"卓越工程师培养计划",以创立高校与行业企业联合培养工程师的新机制为核心,与德国FH模式有异曲同工之处.但要使这一工程教育改革切实有效、持之以恒,必须破除企业参与、经费设施、生源条件与学位及国际交流与合作等方面的障碍.

关键词：FH模式、卓越工程师培养计划、人才培养模式

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2010-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：50-52