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大学新生适应性问题研究——从高中与大学衔接的视角

引用
从高中与大学衔接的角度,研究大一新生进入大学后在学习、生活和心理等方面出现的适应性障碍.分别从高中和大学两个不同角度,针对学生成长的需要,对高中与大学进行有效的衔接提出了一系列改进措施.在高中阶段要加强对学生适应新环境能力的培养,在大学阶段要实行有效机制引导新生缩短大学生活适应期.

高中、大学、大学新生、适应性

G64(高等教育)

浙江省哲学社会科学规划课题08MLZB021YB

2010-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国高教研究

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2010,(5)

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