以职业性和实践性为核心的高职院校精品课程建设——以"财务管理实务"国家精品课程为例
精品课程建设是提高教学质量的核心.高职院校精品课程具有职业性和实践性等特征.因此,高职院校精品课程必须遵循以职业性和实践性为核心的工学结合的建设思路.具体措施包括:全面实施以教学名师、实践能师、育人高师为主要内容的名师工程建设;运用先进的课程开发设计理念专兼结对共建一门课;以工学结合的先进职教思想为指导专兼联手共缟一本书:实践"教、学、做"一体化快乐学习模式;全面推进以精细化为宗旨的教学管理.
精品课程建设、职业性、实践性
G64(高等教育)
2010-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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