"校企共同体"的实践探索——以友嘉机电学院为例
目前,高职院校的校企合作还存在政府的推动缺乏力度,校企双方在合作动机和合作利益的认知上存在差距,找不到共同的利益契合点,导致合作难以深入等现实问题.杭州职业技术学院通过开展"校企共同体"建设的实践探索,与友嘉实业集团共同建设"友嘉机电学院",双方共同规划友嘉机电学院发展蓝图,共同构建学院组织机构,共同参与学院建设,共同承担合作风险,解决了校企合作普遍存在的"两张皮"现象,提升了人才培养质量.
校企一体化、校企共同体、实践、案例
G71(职业技术教育)
全国教育规划课题CJA094014
2010-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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