高职院校学生职业素质培养要义与路径选择
高等职业院校重视学生职业素质的培养,是由职业教育的特质决定的,也是学生适应岗位要求、与其他类型和层次的高等院校学生错位发展的需要.高职院校学生职业素质培养主要包含职业道德、职业能力、职业个性、职业文化等方面内容.学生职业素质的培养要体现高职院校学生培养定位和要求,要在实践中通过完善校企合作、工学结合的实践机制,通过营造企业文化、校友文化和校园文化相结合的文化育人途径,培养学生具有金融职业人才特色的职业个性,推动高职院校学生职业素质的培养.
.高职学生、职业素质、培养要义、路径选择
G71(职业技术教育)
浙江省教育科学规划2009年度重点课题SB44
2009-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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