改革开放以来我国道德教育发生的三大转向
改革开放以来.我国道德教育发生了三大转向:规范性道德教育转向主体性道德教育与规范性道德教育的统一:阶级道德教育转向公民道德教育与阶级道德教育的统一;知性道德教育转向生活道德教育与知性道德教育的统一.这三大转向分别实现了对道德教育内涵的全面把握、道德教育重心的合理转移以及道德教育理念的科学发展,理清这三大转向既是对以往道德教育实践的总结,也能为今后道德教育的发展提供借鉴.
改革开放、道德教育、转向
G64(高等教育)
中国人民大学研究生科学研究基金08XNH04
2009-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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85-87