试论基于教育服务的高校校生关系
随着市场经济体制的建立,高等教育体制改革的不断深化,高校校生关系发生了极为深刻的变化,现阶段我国高校校生关系呈现着行政关系、民事关系、民事关系与行政关系同时并存的多重关系的局面.适应校生关系这种由行政关系向民事关系的转变,高校应树立教育服务办学理念,增强教育服务消费意识:改革教育教学管理体制,逐步推行学分制:不断优化教育服务供给体系,提高求学者满意度:尊重学生市场主体地位,维护受教育者合法权益.
教育服务、校生关系、行政关系、民事关系
G64(高等教育)
2009-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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