新农村建设视角下高校实践课程走向

摘要：

建设和谐新农村既是政府的义务,也是地方高校的责任.在专业主义支配下,高校成为文化发展与城市文明的代表,新农村建设需要高校转变职能,由服务城市社区转向服务农村社区.因此,高校需要进一步改革与完善实践课程体系,丰富课程内容,增强服务效能.

关键词：新农村建设、高校职能、服务农村社区、实践课程

分类号：G64(高等教育)

资助基金：安徽省社会科学规划课题AHSKF05-06D62

在线出版日期：2009-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：77-78