高校教育资源共享管理的应为与可为

摘要：

高校教育资源共享管理是指突破时空和区域的限制,将高度独立的学校系统、教育系统与社会系统有机融合,使彼此独立的子系统或更小的系统开放、互动地联系起来,最合理、最有效地共同享用教育资源的行为方式和运作过程.为了保障教育资源共享管理系统的正常运行,应充分发挥政府宏观调控的纽带作用、高校自主运作的核心作用和社会公众监督的辅助作用,树立共享理念,制定科学规划;健全政策体系,优化发展环境;加大要素投入,夯实物质基础;深化体制改革,完善运行机制,实现高校教育资源的"共建、共知、共享、共用".

关键词：高校、教育资源共享、管理模式、构建

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2009-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：16-18