基于专业教学的创业教育范式研究
基于专业教学的创业教育是创业教育可持续发展的可靠路径.创新教育是创业教育与专业教学的切入点,创业教育依托专业教学具有成本优势、创新优势和扩张优势等比较优势.基于专业教学的创业教育可有四种运作范式:课程渗透式、专业实践式、科研参与式和产学研一体化式.
专业教学、创业教育、范式研究
G64(高等教育)
河南省教育厅人文社会科学研究项目2006-ZX-069
2009-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
68-69
专业教学、创业教育、范式研究
G64(高等教育)
河南省教育厅人文社会科学研究项目2006-ZX-069
2009-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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