复杂性视域中的高等教育两难选择

摘要：

选择之于高等教育发展的意义和价值众所周知,但面对复杂的高等教育选择尤其是高等教育"两难现象"时,人们常常习惯于按照价值两分的理路做"非此即彼"的处理,最终往往只得到违背高等教育内在逻辑或外在逻辑的结果.面对复杂的高等教育现象与问题,特别是高等教育"两难现象"与"两难问题",我们究竞如何应对,恰切的分析与选择理路何在.笔者对这些问题进行了解答.

关键词：高等教育、两难现象、两难选择

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2009-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：31-34