中国改革开放进程中的MPA教育
MPA教育是中国改革开放进程中产生的新型教育模式.它自国外引入,适应中国国情,形成了一整套确保质量的培养制度,在校和毕业的学生已达45475人.始终围绕党和政府工作大局是MPA教育发展的动力;建设一支专兼职相结合的师资队伍是MPA教育发展的灵魂;质量是MPA教育发展的生命线.构建和谐社会,创建服务型政府的时代目标,对MPA教育提出新的历史要求.
中国、改革开放、MPA教育
G64(高等教育)
2009-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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