正确认识美国的FPD

摘要：

以美国的FPD(First Professional Degree)为研究对象,通过全面分析FPD的形成背景、分类标准、项目特点、最新发展状况及其在美国学位体系中的地位和作用,深入研究了FPD的内涵与性质、FPD的数据解读以及FPD对我国专业学位高等教育的借鉴与启发,以期进一步促进我国研究生教育事业的发展.

关键词：职业学位、教育、特点、启示

分类号：G64(高等教育)

资助基金：教育部资助课题

在线出版日期：2009-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：30-34