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自源头开始的探索——高等职业院校人才培养工作评估方案导读

引用
按教育部颁发的教高[2008]5号文件组织、实施高等职业院校人才培养工作评估,需要认真研读<高等职业院校人才培养工作评估方案>,而准确把握<方案>的关键在于深入了解<方案>制订的背景、深刻领会<方案>制订的指导思想、全面理解<方案>的设计思路、充分认识<方案>的主要特点.归根结底,需要理解,<方案>的制订是从"需求"源头开始的探索.

高等职业院校、人才培养工作、评估、方案、导读

G52;G64

2009-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

69-71

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中国高教研究

1004-3667

11-2926/G4

2008,(8)

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